deber de informatika # 7

Wiki Aparte de lo exótico del término el significado de la palabra hace referencia al uso que se puede hacer con esta herramienta. Wiki proviene Del hawaiano que significa “rápido “aduciendo con ello a la inmediatez que ofrece para editar el contenido. Podemos den ir una wiki como un espacio virtual donde cualquier usuario puede aportar la mismo su conocimiento personal En el caso de la Wiki enfocada como enciclopedia en la que se crean o amplia términos o carácter general, o especializado en temas concreto se desarrolla en trabajo colaborativo incuestionable de la forma interactiva, fácil y rápido Este factor se favorece gracias a la estructura de hipertexto (formato página web) en la que esta fundamentada y la facilidad de escritura en ella. Como mucha de la herramienta y aplicaciones usada en educación su nacimiento concepción y posterior desarrollo no surge de la necesidad de hacer un uso exclusivamente educativo de ella si no que potencialidad, se adaptan al sistema de enseñanza. La Wikis surgieron en 1995. En conclusión un wiki es “la base de datos en líneas más simple que pueda funcionar”. VENTAJAS: >> Escribir y modii'lcar la página de forma rápida. >>Interfaz fácil de navegar en intuitiva de manejar. >>No necesita cono ciento de ningún lenguaje de programación, ya que presenta un editor en línea para su uso. >>El “código fuente” es abierto y con licencia libre para su modificación o adaptación a sus intereses. DESVENTAJAS: >>Sufrir actos de vandalismo por parte de usuario contenido con los que no están de acuerdo introducen errores de formas consiente o agregan contenido inapropiado u ofensiva. >>Hacer publicidad gratuita o proselitismo. >>Introducir material con su correspondiente copyright y de los que no son autores. Toda esta desventaja, sobre todo los actos de vandalismo, se combate adoptando alguna de esta medida. >> Corregir rápidamente la página atacada. >>Bloquear la dirección de IP del agresor. >>No permite la edición de página sin estar registrado. >>En caso de extremo bloquear temporalmente o de forma indefimalidad (aunque no es su ñlosofía) la base de datos de la wiki, no permitiendo así ningún tipo de edición.

deber de informatik #6

1.MANIFIESTA CUAL ES LA FUNCION QUE CUMPLE DROPBOX. Que consiste en un servicio de alojamiento de archivos desde las nubes en el cual el contenedor ha llamado también el servidor de una información. 2.APLICA UN DIAGRAMA DEV BLOQUES Y EJEMPLIFICA COMO ACCEDER A UNA CUENTA DE DROPBOX. DROPBOX / COMENSAR REGISTRATE / INICIO CESION 3.MEDIANTE UN DIAGRAMA DE BLOQUES EJEMPLIFIQUE COMO SUBIR UN DOCUMENTO A UNACUENTA DE DROPBOX. D SUBIR ARCHIVO R CREAR ARCHIVO O SELECCIONAR P CORTAR B PEGAR O 4.MEDIANTE UN DIAGRAMA DE BLOQUES EJEMPLIFIQUE COMO PUBLOCAR UN DOCUMENTO A UNA CUENTA DE DROPBOX. BUSCAR COMENZAR / ARCHIVO / CUENTA *archivo * Photos * Public * comenzar pdf 5.Por medio del grafico demuestra cómo funciona e interactúa sus archivos con dropbox y sus respectivos accesos remotos. Documento Mis documentos

Como subir archivos WORD al BLOGGER

deber # 5 de informatik

Que es internet

Lo que se conoce hoy en día como internet es en realidad  un conjunto de rede independientes que se encuentran conectadas entre sí permitiendo la comunicación entre las computadoras y construyendo una red mundial para el intercambio de información y datos de todo tipo y la interacción en tiempo real con  otras personas. Internet se a de considerar una red de redes.

¿Qué servicios ofrece?

En internet se puede encontrar  una amplia diversidad de servicios entre los cuales tenemos:

·         El correo electrónico. Es una de las herramientas de comunicación más efectiva que permite enviar y escribir mensajes en internet.

·         La videoconferencia. Esta permite a un grupo de personas ubicadas en distintos lugares llevar a cabo reuniones como si estuvieran todas en una misma sala.

·         Los chat. Son canales de comunicación en tiempo real y se encuentran en muchas páginas web. Entre los chat más usados tenemos el MSN, Messenger, Yahoo, Messenger, Skype, AOL.

·         Las transferencias de información FTP (File Transfer Protocol). Es la forma de acceder a la información que se encuentra en computadoras remotas y que  puede consistir en imágenes, programas de computadoras o volúmenes de datos que no pueden ser transmitidos por correo electrónico.

·         El poder bajar programas (DOWNLOADS) es un servicio gratuito que permite descargar diversos tipos de información de la internet, como por ejemplo programas, documentos. Juegos y música.

deber # 4 de informatika

Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es  necesario proporcionas al ciudadano una educación que tenga en cuenta la realidad. Las posibilidades educativas de las TICS han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo  de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, como se almacena, como se transforma, como se transmite y como se accede a la información  en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si  no  se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura.

Facetas de las TICS

Ø  Integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza. Ese conocimiento se traduzca  en un uso generalizado  de las TIC para lograr, libre, espontánea  y  permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida.

Ø  El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben  usar las TIC para aprender y para a enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante la TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es  necesario proporcionas al ciudadano una educación que tenga en cuenta la realidad. Las posibilidades educativas de las TICS han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo  de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, como se almacena, como se transforma, como se transmite y como se accede a la información  en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si  no  se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura.

FACETAS DE LAS TICS

-Integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza. Ese conocimiento se traduzca  en un uso generalizado  de las TIC para lograr, libre, espontánea  y  permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida.

-El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben  usar las TIC para aprender y para a enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante la TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

deber #3 de informatica

Taller: 4

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Li

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Lantánidos

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Pm

Sm

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Lu

Actínidos

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Np

Pu

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Bk

Cf

Es

Fm

Md

No

Lr

solidos

líquidos

gases

sintéticos

deber # 2 de informatica